Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 950 treff.
  • Hvor finner jeg grunninnstillingene?

    15.10.2021 | Kapittel

    De fleste muligheter for å tilpasse skjermbilder ligger i menyen Tilgjengelighet i appen Innstillinger. Nå skal vi vi imidlertid se på noen funksjoner som ligger i menyene for Skjerm og lysstyrke og Bakgrunn ...
  • Lys- og mørkeadaptasjon og lysømfintlighet

    18.09.2019 | Kapittel

    Lys- og mørkeadaptasjon Noen synsnedsettelser påvirker øyets evne til å tilpasse seg ulike lysforhold. Lysforhold som oppleves som utfordrende, kan redusere muligheten til å bruke synet på en god måte ...
  • Veiledere på UDIR

    18.12.2023 | Kapittel

    ...tekniske hjelpemidler Synsnedsettelser Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir-9-2012 Tilpasse opplæringen for elever med synsnedsettelser Tilrettelegge prøver og eksamen for elever med synsnedsettelser ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    ...eller elevene som skal bruke historiene for å øve seg på sosiale situasjoner. innholdet kan da tilpasses til elevenes behov og medvirkningen vil bidra til å skape et eierforhold til historiene eller oppskriftene ...
  • Utviklingsmessige språkforstyrrelser

    02.09.2022 | Kapittel

    ...forveksles med slike språkvansker. Behov for tilrettelegging er likevel oftest forskjellig, og må tilpasses den enkeltes forutsetninger og muligheter.  Film ...
  • Elever som bruker ASK

    27.10.2015 | Video

    Supplerende Kommunikasjon). Dette er en erfaringsfilm som viser hvordan teknologi kan hjelpe skoler å tilpasse undervisningen for å skape inkluderende skolemiljø. Bakgrunn Snöball film har på oppdrag fra ISAAC ...
  • Når klasserommet blir virtuelt

    19.12.2016 | Video

    ...motivere og skape variasjon i undervisningen. Samtidig åpner den noen muligheter for å tilrettelegge og tilpasse til ulike behov og læringsstiler.
  • Litteraturliste

    02.02.2023 | Kapittel

    Torbjørnsen (2020) Å høre til? I B.I. Borthne Hvidsted, I.Kuginyte-Arlauskiene & G. Söderlund (Red.) Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis (s.191-211). Bergen: Fagbokforlaget Wadensjö, ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    I Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver (2017) står det at barn skal få utfordringer tilpasset sine erfaringer, interesser, kunnskaper og ferdigheter. De voksne må legge til rette slik at barna ...
  • Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap

    23.08.2023 | Kapittel

    ...undervisning i grunnleggende ferdigheter velges bort for å få opplæring som er mer individuelt tilpasset. Vedtak om spesialundervisning skal gjøres på bakgrunn av en sakkyndig vurdering og opplæringsmålene ...